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一年讀書800本,娃娃“讀霸”是怎么煉成的?

求學指南 2019-11-23 10:08:56

七八歲的娃娃,一年讀八九百本書,平均一天讀三本書。日前,在廣州少年兒童圖書館舉行的第十三屆“讀書之星”頒獎典禮上,120名少年兒童讀者獲得“讀書之星”。這些“讀霸”中,最小的只有3歲,最大的也不過12歲,平均年齡在8歲左右。他們當中最多的借了923本書,連最小3歲的都借了500多本。


到底這些“讀霸”們是怎么煉成的?他們在其他方面優秀嗎?近日,信息時報記者專訪了其中三位“讀霸”,聽聽他們讀書背后的故事。


不過,也有人覺得,“如此龐大的閱讀量,對僅有幾歲的娃子而言,會不會容易成‘書呆子’?”那么,怎樣才能科學地讀書呢?記者也采訪了有關老師和專家。


?“讀霸”王天宇:每天至少看3本書



7歲的王天宇是越秀區雅荷塘小學二年級學生,過去一年他共借閱了800多冊書。


本人說:喜歡的書會反反復復地讀


記者在圖書館見到王天宇,他看書速度很快,一本四五十頁的帶字漫畫十幾分鐘就翻完了,接著拿起一本《航空模型》雜志9月刊繼續看。這本雜志是一本純文字非青少年讀物,王天宇讀得稍慢,但看到喜歡的飛機模型就會跟媽媽說,“媽媽我想要這個。”天宇看書時很專注,不讀書時則非常好動,爬上爬下停不下來。


在王天宇的借書目錄上,記者發現他興趣很廣泛,借閱的主要是純文字圖書,除了兒童文學、歷史、自然、科技等,也有漫畫繪本。例如《爆笑校園》、《資治通鑒漫畫版》、《史記漫畫版》、《奇趣科技》、《蘋果樹上的外婆》、《不老泉》、《龍卷風出來了》、《恐怖人體》、《海洋動物》、《驚險南北極》等。


怎么做到一年讀800本書?“我每天至少看3本書。”王天宇說,有的書是泛讀,有的書精讀,最喜歡的還會買一本回家,反反復復地讀。


?“他是見縫插針地讀書,吃飯前、休息玩的時候……十幾二十分鐘的空當都會看書,睡前還要讀1.5~2小時。”天宇媽媽說,兒子看書速度很快,遠超大人,“有時候我跟他一起看一頁書,我還沒看完他就翻頁了。”作為大學英語老師,王媽媽的閱讀速度不算慢了。


媽媽說:他2歲識字 3歲可獨立閱讀


王天宇讀書多源于認字早,“2歲就發現他能認一些字了,3歲多可以獨立看簡單的繪本書。”王媽媽回憶說,“從小我給他讀書,會用手指著,讀到那兒指到那兒,慢慢他就認字了。”從認識第一個字開始,猶如打開了新世界,“也沒有刻意教他認字,但走到哪兒他看見不認識的字都要問。去電影院看迪士尼片子,我們就直接買英文帶字幕的場次。”


認字無障礙后,天宇的閱讀一發不可收拾,“開始還是買書看,后來買的書已經跟不上他的閱讀量,就上圖書館借書看了。”三四歲時,王天宇在圖書館一待就是三四個小時,“不停地看,看完一本換一本。”王媽媽說。


課余時:一放學就到圖書館做完作業


大閱讀量帶來的最直接好處就是,幼小銜接很順利。“天宇上一年級做作業時根本不用家長幫忙讀題,自己就把作業做完了。”既然讀書有如此效果,王天宇每天下午4點多放學就直接到圖書館做作業,一直到圖書館關門。“養成在圖書館做作業的習慣后,他效率很高,一個多小時就能做完作業。只要做完作業,時間隨他支配。”王媽媽說。


在學校:寫作文很棒 受同學歡迎


在班級,王天宇成績屬于前幾名,還擔任語文組長。因為閱讀量大,知識面廣,天宇很受同學歡迎。即便是一些動物、海洋知識,天宇都能說得頭頭是道。閱讀還讓他“寫作文每次都是A+”。


?“讀霸”謝卓彤:聆聽故事養成專注和理解力



7歲的謝卓彤是海珠區后樂園街小學二年級的學生,她一年借閱量也有600多冊之多。因為謝媽媽曾經做過幼兒園老師,后來從事閱讀分享工作,因此很重視給孩子讀書,“她三四個月的時候,就開始給她買小圖書,她那么小都會專注的看上面的圖畫”,媽媽覺得女兒愛看書是有一點天性的。


媽媽說:從不識字開始就讀書給她聽


卓彤不識字的時候,媽媽就開始讀書給她聽,“天天都讀”,雖然幼兒園大班以后就能識字獨立閱讀,但卓彤還是很喜歡跟父母黏在一起,聽父母讀書。


??聆聽故事讓卓彤養成了很好的專注力、理解能力,她在木偶劇院上語言藝術課,“小朋友經常要排演一些劇目,臺詞本發下來后都是她自己看,自己背誦,然后就上去表演了。”


老師說:閱讀讓她表達得更好更自信


?謝卓彤的班主任評價說:“謝卓彤很活潑,兩年來隨著閱讀量的增大,明顯感覺語言表達能力強了,表達自己的想法時用字的豐富性、準確性都有很大進步,專注力也有很大的提高。”同時,大閱讀帶來豐富的知識,讓孩子變自信了,“上課很愿意舉手回答問題,參與學校活動的積極性也提高了。”


“讀霸”的共同特點



學前就能認字


記者發現,能一年讀幾百本書的孩子,基本都是幼兒園階段就跨過了識字的障礙,早早能夠獨立閱讀。


讀幼兒園大班的袁梓軒雖然只有5歲,讀書方面也不輸給大孩子,他一年的借閱量高達792冊。袁梓軒爺爺很早就教他認字,三四歲就可以自己看書了,他閱讀的書還是以圖文結合的為主。


謝卓彤也是5歲就認字獨立閱讀,“三四歲開始能認一點,幼兒園大班時識字量劇增”,做過幼教老師的謝媽媽本身也長期從事分享閱讀,會引導孩子閱讀。她給孩子讀書時,會一邊讀書一邊指字,久而久之,孩子就能認字了。


睡前閱讀好習慣


大閱讀量的孩子,還有很好的閱讀習慣,睡前閱讀是必備。王天宇、謝卓彤、袁梓軒這三人,都有睡前閱讀1~2小時的習慣。


王天宇媽媽一到晚上就要把厚書藏起來,“他的習慣是開始看了就要一口氣看完,否則不睡覺,哪怕是睡了第二天也會早起看書。”


謝卓彤每晚7點從托管班回家后,就是運動和閱讀,之后就是睡前看書,聆聽媽媽讀故事。


有想法 較自信


因為閱讀量大、知識面廣,王天宇和謝卓彤都常常被小伙伴贊“厲害”,在生活和學習中表現自信、積極。謝卓彤考試都是90分以上,擔任班級的文娛委員、中隊委,喜歡跳舞,還到木偶劇院學習語言藝術。王天宇考試是100分、99分的常客,不滿足于只當班級的語文組長,還想當班長。


閱讀量大的孩子,也比較有主見和想法。2歲時候媽媽教天宇唱歌,歌詞是“白云屬于我”,小小年紀的他已經會質疑,“白云不屬于我,干嘛要唱?”謝卓彤的夢想則是做白鯨飼養員,因此閱讀各種跟海洋有關的書,為夢想儲備知識。


來源:信息時報



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