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"語言藝術進千校“——體育東路小學

藝加教育 2019-12-02 11:16:58

語言藝術進千校

? ??為響應教育部《關于推進學校藝術教育發展若干意見-教體藝[2014]1號》文件精神,廣東廣播電視臺傳媒藝術中心藝加教育將開展“語言藝術進千校”系列公益活動,計劃進入千所學校,激發學生們對語言藝術的興趣愛好,培養主持、朗誦、講故事等技能,同時為學生們提供一個自我展示的平臺。

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? ? ? ?4月26號,廣東廣播電視臺傳媒藝術中心藝加教育? “語言藝術進千校”?公益課堂繼續走進校園,這次我們來到體育東路小學,給三年級的同學們帶來了精彩又實用的語言藝術課。

? ? ? 體育東路小學一直秉承“給孩子最美好的童年,使每位學生都得到最好的發展”的辦學理念,以“科教興校、名師興校,信息化強校”為發展策略,以創建“質量一流,師資一流,管理一流,環境一流的現代化名牌學校”為發展目標,培養了一大批品學兼優的人才。

? ? ? 此次? “ 語言藝術進千校 ” 課堂的主題是? 語言藝術——朗誦 ”?,由原電視臺主持人,現廣東廣播電視臺傳媒藝術中心藝加教育研究中心教務主任肖靜老師主講。



你們知道什么是朗誦嗎?你們知道朗誦的要點是什么嗎?你們知道朗誦有什么技巧嗎?

哇,原來朗誦有這么多講究啊?



對啊,那現在就由小藝老師帶大家一起回顧此次的語言藝術課!

關于朗誦

? ? ? 課堂的開始,肖老師引用一段散文的音頻,讓同學們帶著問題進入朗誦的世界。 隨著散文音頻的播放完畢,肖老師提問同學們什么是朗誦,并告訴同學們朗誦與朗讀之間的區別,霎時間調動了同學們的積極性。

關于朗誦的要點

? ? ? 整個課堂順利進行著,肖老師通過幾個繞口令的小關卡告訴同學關于朗誦的要點:語音清晰,調節氣息、科學發音,把握基調、恰當運用語言表達技巧。

? ? ? 學生們熱情高漲,在爭著展示的過程中練習了語音發音等,也掌握了關于朗誦的幾個要點,讓在場的老師以及工作人員們再次領略到語言藝術的強大魅力。

關于朗誦的技巧

? ? ? 肖老師給同學們強調了在朗誦中要注意根據句子的不同情境要有停頓、重音。通過對朗誦的理解,要點以及技巧的掌握,相信同學們在今后對于朗誦這一塊的加強上會更加順暢!

? ? ? 廣東廣播電視臺TVS3《娛樂前線》對此次公益課堂做了現場報道,敬請關注!

? ? ??時光不斷在溜走,“語言藝術進千校”系列公益活動依然會陪伴大家,持續走進更多學校,幫助更多的學生了解語言藝術,培養學生對語言藝術的興趣。一起期待“語言藝術”與下一個美麗校園的相見吧!

關于我們


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